Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej

przyg. Maria Urban

W naszej szkole odbył się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej, którego celem było budowanie pozytywnych relacji, promowanie postaw empatii i życzliwości oraz uświadomienie uczniom, jak ważne jest rozwiązywanie konfliktów bez użycia przemocy.

W klasach I–III pedagog szkolny przeprowadził zajęcia pod hasłem „Moc relacji – siła bez przemocy”, podczas których uczniowie uczyli się, jak dbać o relacje, rozpoznawać pozytywne i negatywne zachowania oraz w jaki sposób można wspierać się nawzajem. Uczniowie podczas zajęć budowali wieżę współpracy.

Panie uczące  w  klasach I-III przeprowadziły lekcje według scenariuszy zaproponowanych przez  MEN.

Dodatkowo klasy I–III odwiedziła pani policjantka, która rozmawiała z dziećmi o konsekwencjach dokuczania oraz o budowaniu dobrych relacji z rówieśnikami.

W klasach IV–VIII wychowawcy przeprowadzili lekcje wychowawcze według scenariuszy poleconych przez MEN, dotyczące sposobów rozwiązywania konfliktów, komunikacji bez przemocy oraz odpowiedzialności za własne zachowanie.

Uczniowie starszych klas wykonali również murale klasowe, które w symboliczny sposób przedstawiały przyjaźń, współpracę i wsparcie między rówieśnikami. Dodatkowo wypełnili anonimowe ankiety dotyczące relacji w klasach, które pomogły wychowawcom lepiej poznać potrzeby uczniów i zrozumieć dynamikę grupy.

Uczniowie klas czwartej i piątej uczestniczyli w zajęciach integracyjnych prowadzonych przez panią psycholog, które miały na celu wzmocnienie więzi między rówieśnikami i rozwijanie umiejętności współpracy.

W ramach działań artystycznych uczniowie wykonali plakaty pod hasłem „Dłonie i usta gotowe do pomocy – stop przemocy”, które zostały zaprezentowane na szkolnych korytarzach.

Przygotowano także gazetki tematyczne poświęcone przeciwdziałaniu przemocy, empatii i życzliwości, które przypominały, jak ważne są te wartości w codziennym życiu szkolnym.

Klasa III przygotowała „pozytywne kamyczki” z krótkimi hasłami wzmacniającymi relacje i życzliwość. Kamyczki te uczniowie będą rozdawać podczas przyszłych wycieczek szkolnych, by promować ideę dobra i wspólnoty także poza szkołą.

Podczas zajęć w świetlicy szkolnej prowadzone były zajęcia integracyjne, które pomagały wzmacniać relacje pomiędzy uczestnikami i budować atmosferę współpracy oraz zaufania.

Świetliczanki przygotowały również plakat promujący przyjaźń, empatię i wzajemne wsparcie, który został wyeksponowany na szkolnym korytarzu.

Podczas tygodnia funkcjonowała także „Skrzynka trudnych spraw”, do której uczniowie anonimowo wrzucali karteczki z opisami problemów, trudnych sytuacji czy konfliktów pojawiających się w klasach. Informacje te pomogły pedagogom i wychowawcom lepiej zrozumieć potrzeby uczniów i podjąć odpowiednie działania wspierające.

Dodatkowo, do rodziców i uczniów zostały rozesłane wiadomości e-mail z materiałami edukacyjnymi MEN, zachęcającymi do rozmów o przemocy rówieśniczej oraz sposobach jej zapobiegania w domu i w szkole.

Podsumowaniem całego tygodnia było spotkanie na sali gimnastycznej, podczas którego uczniowie wszystkich klas zaprezentowali banery i hasła promujące dobre relacje i sprzeciw wobec przemocy rówieśniczej.

Na zakończenie wydarzenia wszyscy uczestnicy wykonali wspólne pamiątkowe zdjęcie.

Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej spotkał się z dużym zaangażowaniem całej społeczności szkolnej i pokazał, jak ważne jest budowanie relacji opartych na szacunku, empatii i życzliwości.